Fluidez lectora

Precisión
Fluidez y ritmo
Entonación
Volumen de voz
INSUFICIENTE 3
BIEN 6
SOBRESALIENTE 9
  • Comete muchos errores al decodificar, intenta corregir los mismos sin mucho éxito y se detiene en numerosas ocasiones. Pronuncia con dificultad. .
  • La lectura ha sido lenta. Ha titubeado y realizado pausas con interrupciones frecuentes. No ha respetado los signos de puntuación.
  • La entonación no ha sido adecuada. No ha habido cambios en la modulación de la voz. Ha sido una lectura monótona.
  • No se le oye. Difícilmente entiendo lo que dice.
  • Ha leído la mayoría del texto con precisión haciendo algunas pequeñas correcciones.
  • La lectura ha sido más o menos correcta, pero todavía le falta un poco de ritmo.
  • La entonación ha sido adecuada pero le ha faltado énfasis en algunos momentos para dar más expresividad a la lectura.
  • El volumen ha sido adecuado en algunos momentos pero en otros se le escuchaba con dificultad.
  • Ha leído correctamente todas las palabras. La pronunciación y vocalización han sido las adecuadas.
  • Lee de forma rápida y clara, respetando los signos de puntuación.
  • La entonación ha sido correcta. Le ha dado expresividad y ha modulado la voz dependiendo del personaje y de la situación que le envolvía.
  • El volumen durante toda la lectura ha sido lo suficientemente alto para ser escuchado por todos/as. Además ha realizado matices en el volumen para adaptarse a la historia y al personaje.

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